external image PeterPan.jpgPETER PAN EN ANTARES

PETER PAN EN LA PLACITA DE LOS ANTARES

PABLO: ¡Mirad quién viene por ahí!
FRAN: ¡Ese que viene hacia aquí no tiene que estar muy bien de la cabeza!
PETER PAN: Hola a todos, soy Peter Pan.
CRISTIAN: Ja,ja, te llamas como el de la película,¿qué?, ¿ lo estás imitando?
PETER PAN: ¡No!, soy yo, Peter Pan.
FRAN: Ja,ja, lo veis, si ya decía yo que este ¡no está centrado!
PABLO: Sí,sí ¿y la hadita...dónde la has dejado?
PETER PAN: Aquí detrás de mí, ¡sal Campanilla!
(Campanilla salió, y se volvió a esconder)
CRISTIAN: Eso va a ser un hada, eso es un peluche de esos raros.
PETER PAN: No, no es un hada.
CRISTIAN: ¡Niño,me estás cabreando, bueno, bueno, tú sigue con tus tonterías y verás!
FRAN: Ya empieza Cristian, al final el Pan este, como se llame se va a ir con un par de guantazos dados.
PETER PAN: ¿Qué decís?
FRAN: Nada, nada, anda vete ya de aquí.
PABLO: Yo siendo tú, me iba.
PETER PAN: Vamos, me voy a ir al País de Nunca Jamás,porque sois unos aburridos.
CRISTIAN: Ya me has cabreado, ¡te vas a enterar,deja que te coja!
(Cristian sale corriendo detrás de Peter. Media hora más tarde)
FRAN: ¿Qué le has hecho?
PABLO: ¿Lo has cogido?
CRISTIAN: No, no, porque se ha ido volando.
FRAN: ¡Eah! Otro que se ha quedado tonto. ¡Hay que ver las cosas que uno tiene que oír y escuchar!
(Mientras el resto se ríen: Iván, Gonzalo, Javi, Samuel, Belén, Anabel, Ángeles, Elena y Ángela).
Autora: Ángela González (1º E.S.O. Bilingüe)




CUANDO YO ERA LIBRO...

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Cuando yo era libro me encantaban que me leyeran, que me pusieran esa hojita plastificada con sus letras, colores, dibujos, etc...

Un día, si no recuerdo mal, mi ama, en su intento por limpiar mi estantería, me cogió e intentó tirarme , y entonces me vio y empezó a leerme. Al cabo d un rato, en vez de tirarme, me agarró por el lomo y me guardó en lo más alto de la estantería.

Pasaron los años y la mujer que un día me leyó se volvió mayor y cayó enferma. Estaban en su habitación ella y su hijo. Ella le dijo a su hijo que me cogiera. Me cogió. Se lo ofreció a su madre que me abalanzó contra su pecho y estas fueron sus últimas palabras :

- Algún día nos volveremos a encontrar, porque me has enseñado que las cosas que más quiero, cuanto más antiguas mejor ; y que no hay siempre por qué elegir lo nuevo, sino lo viejo...

Y durmió profundamente.


Santiago Delgado Pérez


EL PRINCIPITO Y EL PROFESOR DE SECUNDARIA



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El Profesor del Quinto Planeta


Cuando llegó el Principito al quinto planeta vio que sólo había una persona ya que el planeta era muy pequeño. Aquella persona era un profesor y ¿a que no sabes lo que tenía al lado?Era una montaña de más de 100 libros ¿Y? ¡Se los estaba estudiando! El principito , sorprendido, dijo:
-¿Señor me podría decir qué hace?
- Galileo descubrió el Sistema Solar y...
El Principito preguntó de nuevo:
-¿Me podría decir lo que hace, por favor?
-¿Qué, quién es?, váyase, estoy estudiando.
-¿Para qué?
-Para poder enseñar a los niños, porque quiero ser maestro y ser un profesor famoso y ganar mucho dinero.
-¿Pero qué te interesa más el dinero o que los niños aprendan?
-Pues, por supuesto, ganar dinero.
El principito casi se cae.
-Pero, ¿no entiendes que los niños deben aprender para ser de mayores lo que se propongan?
-Vamos a ver, yo estudio y estudio sin que nadie me enseñe y fíjate todo lo que sé.
-Pero tú te has llevado un montón de tiempo para aprender todo eso (20 años) - decía el principito confiado
- En cambio yo he tenido que estudiar poco y fíjate todo lo que sé.
El profesor se quedó un rato pensando lo que decir, pero dijo:
-Yo no he tenido que hacer tantos deberes como tú ni que ir a la escuela.
-Pero, fíjate, yo me he divertido, me he reído y he sentido muchas emociones: como castigarme un maestro...Pero siempre me resulta divertido.
El profesor se quedó con la boca abierta y con una cara de pasmado....

JOSÉ MARIA TROVO (1º ESO BILINGÜE).


EL PRIMER DÍA DE COLEGIO
(Continuación de un fragmento de La lengua de las mariposas, de Maruel Rivas, adaptada al cine por José Luis Cuerda)

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POEMAS A LA LUNA
Roba mi corazón con cada rayo de luz, roba mis sentidos con ese dulce resplandor que te alumbra en la oscuridad, impidiendo que pienses que sólo es una pelota de marfil, que le roba la luz al Sol cada noche, que huye de él por el día, y que, ante su debilidad, de la penumbra vuelve a aparecer, como si se burlara de él.
Millones de estrellas a su lado le sirven de doncellas, por si la dama de la noche, dueña de mi corazón, necesita algo.
A veces parece que sonríe, otras se esconde tras un velo de oscuridad tapándose casi toda la cara.
Luna de mi alma y mi corazón eres una simple pelotita que juega al escondite con el Sol pero a pesar de tus fechorías sigues siendo la dueña de mi inspiración.

Beatriz López Ramos-Neble.1ºC

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RIMA

La tía María come sandía.
El tío Ramón coge el camión.
A la niña mayor el pelo se le cayó.
El perrito Buba se comió una uva.
La gran serpiente me dio en la frente.
La rana gordota le dio a la pelota
El pequeño sapo se metió en un saco.
El doctor Canales no estaba en sus cabales.
La pequeña Carrie se marchó con Harry.


María Díaz Acosta 1º A BILINGÜE

INSTRUCCIONES PARA PONERSE UNA CAMISA Y NO MORIR EN EL INTENTO
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Pocas veces no damos cuenta de la dificultad que tiene realizar cualquier tarea,y hacerlo correctamente y con éxito, por ejemplo,ponerse una camisa.
Comenzaremos desabrochándola, pasando a continuación a meter un brazo por la manga .El primero entra bien y el segundo se nos resiste un poco si no tenemos algo de agilidad.
Una vez introducidos los dos brazos pasamos a la segunda fase que tiene mayor dificultad que la primera:abrochar los botones.Para ello,cogemos el botón con una mano y el ojal con la otra,utilizando para ello los dedos pulgar e índice.Empezaremos por el primero desde arriba hacia abajo y llegamos al primer problema importante.El cuello de la camisa es más bien estrecho,y ese botón está situado en un lugar que no vemos,y además tenemos que levantar mucho el cuello para facilitar la tarea.Aunque ponemos todo el cuidado del mundo,siempre terminamos pegándonos un pellizco antes de terminar.
Después de haber superado con gran esfuerzo la primera etapa,seguimos cuesta abajo botón por botón hasta llegar al último.Hay que decir que conforme vamos bajando,y con la experiencia que hemos adquiridos con el primero,el resto del trabajo será coser y cantar.Tanta destreza hemos cogido que llegamos abajo rápidamente,pero ojo,¡un pico de la camisa esta más abajo que el otro! Algo grave ha ocurrido.Repasamos el trabajo y nos damos cuenta de que nos hemos saltado un ojal.Hemos introducido el botón cuarto en el ojal quinto.Pero no pasa nada,como ya somos maestros en esa tarea,deshacemos la mitad del trabajo,y lo volvemos a hacer correctamente.
Entonces podemos decir que ya tenemos la partida casi ganada.Quedan sólo dos botones,pero Dios mío,son los de la manga.¿Y ahora qué?
Comenzamos por el izquierda que es más fácil ya que el botón lo manejamos con la mano derecha,y apoyando la manga entre el cuello y la barbilla,después de diez minutos y de sudar un poco conseguimos abrocharlo.Pero el otro sí que no hay manera.Parecemos un contorsionista de circo haciendo morisquetas,aunque sin éxito.Y para colmo,empiezo a ponerme morado y empieza a faltarme el aire.Tanto he encogido el cuello sujetando la manga que el botón de arriba se me está clavando en la carne y no puedo ni respirar,y urgentemente tengo que desabrocharlo.Al final la historia termina así:
-¡Mamá,por favor,ayúdame a vestirme!


Antonio Jesús Pérez Bejarano 1º C-A bilingüe


PRIMAVERA

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¿Por qué cantas, pajarito?,
¿Qué es lo que te hace cantar?
Con tu voz has robado mi sueño,
y me has dejado sin soñar.

¿Qué te ocurre pajarito?,
pienso sin pensar,
con la mirada perdida en el infinito,
con un suspiro de tranquilidad.

Al pensar esas palabras,
al decirlas sin pensar,
me he dado cuenta,
de que el pajarito me quiere avisar...

-¿De qué me avisas, pajarito?
-Te aviso de la felicidad,
te aviso del amor,
de la alegría y la amistad.

-¡No me digas pajarito,
que has olido los rayos del Sol!
¡Y que la suave brisa de la primavera
ha rozado tu corazón!

-¿Por qué cantas pajarito?,
¿qué es lo que te hace cantar?
No contestes...¡Sólo vuela!
¡Vuela sin cesar!

Abre tus alas al cielo,
lejos de mi ventanal,
que no quiero que me culpes
de privarte de la libertad.

¿Por qué cantas pajarito,
qué es lo que te hace cantar?

Susana Kobies Kobies 1º A/C BILINGÜE

LA PRIMAVERA

El árbol está de fiesta,
y se vistió de colores,
pues llegó la primavera,
y la recibió con flores.

Sus hojas tienen más brillo,
y en sus ramas hay temblores
de pájaros que en sus nidos
ocultan sus amores.

Y cantando en la enramada,
nos dan sus notas mejores...
¡El árbol está de fiesta
y se vistió de colores!

Alberto Garrido Clemente 1ºA/C Bilingüe

¿Se va la primavera?
Ya se va la primavera.
¿Se irá el verdor que la desvela?
Ya se va la primavera.
¿Con esa luz que me despierta?
Ya se va la primavera.
Con su luz tempranera.
¡Ay! Qué pena, ya se va mi primavera.
¡Ya mi sangre no se altera!

Julia Marina Cabello Almenta 1ºA/C Bilingüe.

PRIMAVERA
Oigo todas las mañanas
los pajarillos cantar
mientras voy paseando
con dulce caminar.
Los niños les echan de comer
mientras oyen su alegre piar,
transmiten amistad, felicidad
y el dulce estar,
mientras siguen enamorados
de la primavera al sonar.
¡Ay!, los pajarillos, qué felices están,
y los niños alegres porque
la PRIMAVERA está al llegar.

Belén Díaz Díaz 1ºA/C Bilingüe.

Poema de amor

1 beso de tu boca
2 caricias te daría y
3 abrazos que demuestran
4 veces mi alegria y en la
5ª sinfonía de mi
6º pensamiento
7 veces te diría las
8 letras de un "Te Quiero" por que
9 veces por ti vivo y
10 veces por ti muero.

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Ángela González Martín y Anabel Barragán García 1º A/C Bilingüe.


LA CARICATURA: ARAGONÉS
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La selección española de fútbol tiene un entrenador que por su forma de andar, más que un deportista parece un burro cansado, después de haber trabajado un día entero en el campo. Cada vez que habla le sale la voz de trompeta cascada. Va al campo de fútbol con dos culos de vaso puestos en los ojos. Tiene orejas de elefante pero aún así no escucha las críticas de la prensa. No necesita usar gafas de sol, porque sus cejas forman dos sombrajos encima de sus ojos. Es una chimenea andante. Parece que le ha pedido prestada la nariz a Miliqui. "Me encanta su cuerpo escultural en forma de signo de interrogación".

Realizado por: Raquel Pérez Pérez 1ºC Bilingüe.

EL CHICO QUE TODO LO APRENDE DE SUS AMIGOS

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CUADRO SEGUNDO (EN CASA)
ESCENA PRIMERA (LAS 3 HIJAS)

HIJA 1: O sea, tía, tenemos que estudiar para el examen de mañana.
HIJA 2: !Oh verdad! !Qué asco!, ¿no?
HIJA 3: Pues a mi me gusta.
HIJA 1: Claro, eres la empollona del instituto...
HIJA 2: ¿Nos conectamos al msn ahora?
HIJA 3: Sí, pero...mañana en el examen... !Bueno nada!

ESCENA SEGUNDA (LLEGÓ EL PADRE)

PADRE: ¿Mañana no tenéis un examen de Lengua?
TODAS A LA VEZ: Sí, a primera hora porque mañana es jueves.
PADRE: Entonces...!Qué haceis en el msn! Apagadlo ya.
HIJA 1 : Pero, papi...
PADRE: He dicho ya, o si no os quedaréis sin salir toda la semana.

ESCENA TERCERA (LLEGÓ UN JOVEN)

(SUENA EL TIMBRE)
HIJAS 1 Y 2: Ya vamos.
JOVEN: (Al abrir la puerta) Hola, ¿está vuestra hermana pequeña?
HIJA 2: Sí, pasa por favor.
JOVEN: (Al ver a la hermana pequeña) Hola.
HIJA 3: Oh, oh... ¡Hola!
JOVEN: Te tengo que decir una cosa.
HIJA 3: ¿Qué quieres?

(DE PRONTO, SIN TIEMPO ALGUNO PARA RESPIRAR, LA BESÓ)

HIJA 1: !Oh, quÉ fuerte!
HIJA 2: Te pareces a Carmen Alcaide la del Tomate.
HIJA 1: !Pero si eso ya ha terminado!
JOVEN: ¿Quieres ser mi novia?
HIJA 3: Obvio, eso no hay ni que preguntarlo.
JOVEN: (APARTE) Esto lo aprendí de mis amigos.
HIJAS 1 Y 2: (APARTE) Ya nos ha adelantado: pequeña, empollona y encima ligona.

HECHO POR: Amparo Tirado Toro 1º A/C Bilingüe

EL PERSONAJE DE BÓLLING...

Mi personaje se llama Bólling, tiene 10 años y vive en Colondancia una ciudad de Antártida.
Él es muy delgado debido a que su cuerpo está formado con anillas de acero, como un muelle.
Tiene 2 manos largas y 2 pies que le salen de debajo de su cintura. Tiene gafas con ojos que ni se le ven, porque las gafas son demasiado grandes.
external image muelle.jpg Su nariz es pequeña y su boca grande, ancha espaciosa.
En su cabeza lleva como una especie de corona que simboliza que es el rey de los muelles.
Es simpático, agradable amigo de todos, pero un poco insoportable porque es muy holgazán y no quiere hacer nunca nada.
él trabaja en un equipo como atleta:¡es el peor!, no quiere hacer nada.
Tiene 2 hijos y su esposa. Su esposa : Bóllang; y sus hijos : Bóllung y Bóllong y se parecen mucho a él.
Como antes he dicho vive en la cuidad de Colondancia en una casita muy acogedora y familiar. Está muy adornada y tiene muchas
fotos.
Los únicos problemas que tiene esque como viven en la Antártida, siempre están resfriados.

REALIZADO POR: Belén Díaz Díaz 1ºC/A Bilingüe.



LLEGA LA PRIMAVERA

Aunque todavia se percibe el olor a incienso y azahar, y todavia recordamos aquella semana santa , de cada vez más y más se aleja en el tiempo...
Ha llegado lr a primavera, ya el campo se tiñe verde esperanza y las amapola rojas empiezan a salpicar las cunetas de los caminos.LLega el tiempo de la alegría, el regocijo de ser andaluz, y visitar los patios y admirar la belleza de un geranio.
Es golondrinas volveran a sus ninos de balcones y espadañas, y sera de nuevo el resurgir de una primavera más a lo largo de los tiempos.

JOAQUÍN DOMÍNGUEZ GONZÁLEZ 3ºA